RSS

MATERI BAHASA ARAB KELAS 3A - 3D SD3 TANGGAL 01 MARET 2021

  Hari / Tanggal : Senin, 01 Maret2021

Kelas: 3A - 3D SD AL AZHAR 2

Standar Kompetensi: Memahami makna kata, kalimat, serta ungkapan dan mampu membaca, menyimak, dan menulis kalimat sederhana dalam Bahasa Arab

Kompetensi Dasar: Memahami bunyi dan makna Mufrodat dari ujaran kata sederhana terkait topik حَالَةُ الْحَدِيْقَةِ ( Suasana / Kondisi Taman )

Tujuan Pembelajaran: Siswa mampu memahami dan mengetahui kosakata yang berhubungan dengan suasana/kondisi taman dalam bahasa arab dengan baik dan benar.

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْمِ


صَبَاحُ الْخَيْريَا صَالِح وَ صَالِحَةٌ
   كَيْفَ حَالُكُمْ؟

Semoga Mama Papa dan ananda selalu sehat dan dalam Lindungan Allah SWT .. Amin amin amin Ya Robbal Alamin :) 😇 Sebelum kita memulai pembelajaran siapkan alat tulis dan Buku bahasa arabnya ya nak, semoga materi yang telah kita bahas dapat diterima dan diterapkan dalam kehidupan sehari -hari -hari 😊

Ibu absen Terlebih dahulu, mohon kalian mengisi absen dikolom komentar, jika tidak mengisi absen maka ibu anggap tidak hadir pada hari ini, mohon kerjasamanya ya.🙏🙏

Sebelum kita melaksanakan pembelajaran, Marilah kita Bersama sama mengucap lafadz Basmallah ...

Baiklah Anak soleh dan solehah, minggu kemarin kita telah membaca teks materi dan Alhamdulilah hasil kalian sudah bagus tetap tingkatkan semangat Pembelajarannya ya nak😇😍  Hari ini kita akan melanjutkan materi pembelajaran, Silahkan kalian isi soal latihan berikut ini 👇 

1.   . . . أَعْضَاءُ الْاُسْرَةِ Artinya 

2.  . . . جَدِّيْ Artinya  

3.   . . . Mawar bahasa arabnya 

4.   . . . ذَلِكَ بُرْتُقَالٌ Artinya 

5. . . . Pohon bahasa arabnya 

Kirimkan ke whatsapp bu merin hasil jawaban kalian :)

Terimakasih atas kerjasama orangtua hebat yang selalu mendukung proses pembelajaran daring ini 👍😇 sebelum kita mengakhiri pembelajaran marilah kita bersama sama mengucap lafadz Hamdalah

Ibu Akhiri. .




MATERI BAHASA ARAB KELAS 3C SD3 TANGGAL 26 FEBRUARI 2021

 Hari / Tanggal : Jumat, 26 Februari 2021

Kelas: 3B SD AL AZHAR 3

Standar Kompetensi: Memahami makna kata, kalimat, serta ungkapan dan mampu membaca, menyimak, dan menulis kalimat sederhana dalam Bahasa Arab

Kompetensi Dasar: Memahami bunyi dan makna Mufrodat dari ujaran kata sederhana terkait topik حَالَةُ الْحَدِيْقَةِ ( Suasana / Kondisi Taman )

Tujuan Pembelajaran: Siswa mampu memahami dan mengetahui kosakata yang berhubungan dengan suasana/kondisi taman dalam bahasa arab dengan baik dan benar.

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْمِ


صَبَاحُ الْخَيْريَا صَالِح وَ صَالِحَةٌ
   كَيْفَ حَالُكُمْ؟

Semoga Mama Papa dan ananda selalu sehat dan dalam Lindungan Allah SWT .. Amin amin amin Ya Robbal Alamin :) 😇 Sebelum kita memulai pembelajaran siapkan alat tulis dan Buku bahasa arabnya ya nak, semoga materi yang telah kita bahas dapat diterima dan diterapkan dalam kehidupan sehari -hari -hari 😊

Ibu absen Terlebih dahulu, mohon kalian mengisi absen dikolom komentar, jika tidak mengisi absen maka ibu anggap tidak hadir pada hari ini, mohon kerjasamanya ya.🙏🙏

Sebelum kita melaksanakan pembelajaran, Marilah kita Bersama sama mengucap lafadz Basmallah ...

Baiklah Anak soleh dan solehah, minggu kemarin kita telah membaca teks materi dan Alhamdulilah hasil kalian sudah bagus tetap tingkatkan semangat Pembelajarannya ya nak😇😍  Hari ini kita akan melanjutkan materi pembelajaran, Silahkan kalian isi soal latihan berikut ini 👇 

1.   . . . أَعْضَاءُ الْاُسْرَةِ Artinya 

2.  . . . جَدِّيْ Artinya  

3.   . . . Mawar bahasa arabnya 

4.   . . . ذَلِكَ بُرْتُقَالٌ Artinya 

5. . . . Pohon bahasa arabnya 

Kirimkan ke whatsapp bu merin hasil jawaban kalian :)

Terimakasih atas kerjasama orangtua hebat yang selalu mendukung proses pembelajaran daring ini 👍😇 sebelum kita mengakhiri pembelajaran marilah kita bersama sama mengucap lafadz Hamdalah

Ibu Akhiri. .




MATERI BAHASA ARAB KELAS 4A - F SD 2 TANGGAL 26 FEBRUARI 2021

Hari / Tanggal: Jum'at, 26 Februari 2021

Kelas: 4A - F SD 2

Standar Kompetensi: Memahami makna kata, kalimat, serta ungkapan dan mampu membaca, menyimak, dan menulis kalimat sederhana dalam Bahasa Arab

Kompetensi Dasar: Memahami  dan mengetahui sub temaالْجَارُّ : حَرْفُ الْجَرِّ وَظَرْفُ الْمَكَانِ ( Huruf jarr ) dengan baik dan benar

Tujuan Pembelajaran: Siswa mampu memahami dan mengetahui sub tema الْجَارُّ : حَرْفُ الْجَرِّ وَظَرْفُ الْمَكَانِ ( Huruf jarr ) dengan baik dan benar.



صَبَاحُ الْخَيْريَا صَالِح وَ صَالِحَةٌ
   كَيْفَ حَالُكُمْ؟

Semoga Mama Papa dan ananda selalu sehat dan dalam Lindungan Allah SWT .. Amin amin amin Ya Robbal Alamin :) 😇 Sebelum kita memulai pembelajaran siapkan alat tulis dan Buku bahasa arabnya ya nak, semoga materi yang telah kita bahas dapat diterima dan diterapkan dalam kehidupan sehari -hari -hari 😊

Ibu absen Terlebih dahulu, mohon kalian mengisi absen dikolom komentar, jika tidak mengisi absen maka ibu anggap tidak hadir pada hari ini, mohon kerjasamanya ya.🙏🙏

Sebelum kita melaksanakan pembelajaran, Marilah kita Bersama sama mengucap lafadz Basmallah ...

Baiklah Anak soleh dan solehah, minggu kemarin kita telah mencatat materi الْجَارُّ : حَرْفُ الْجَرِّ وَظَرْفُ
 الْمَكَانِ harf jarr dan zhorof makan. hari ini penjelasan mengenai materi tersebut. Silahkan kalian fahami dan perhatikan penjelasan berikut ini.

KLIK LINK BERIKUT INI : 

Tugas kalian hanya menyimak, kemudian kalian simpulkan dan kirimkan melalui Voice Note saja😇

Terimakasih atas kerjasama orangtua hebat yang selalu mendukung proses pembelajaran daring ini 👍😇 sebelum kita mengakhiri pembelajaran marilah kita bersama sama mengucap lafadz Hamdalah

Ibu Akhiri. .




MATERI BAHASA ARAB KELAS 3B SD3 TANGGAL 25 FEBRUARI 2021

 Hari / Tanggal : Kamis, 25 Februari 2021

Kelas: 3B SD AL AZHAR 3

Standar Kompetensi: Memahami makna kata, kalimat, serta ungkapan dan mampu membaca, menyimak, dan menulis kalimat sederhana dalam Bahasa Arab

Kompetensi Dasar: Memahami bunyi dan makna Mufrodat dari ujaran kata sederhana terkait topik حَالَةُ الْحَدِيْقَةِ ( Suasana / Kondisi Taman )

Tujuan Pembelajaran: Siswa mampu memahami dan mengetahui kosakata yang berhubungan dengan suasana/kondisi taman dalam bahasa arab dengan baik dan benar.

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْمِ


صَبَاحُ الْخَيْريَا صَالِح وَ صَالِحَةٌ
   كَيْفَ حَالُكُمْ؟

Semoga Mama Papa dan ananda selalu sehat dan dalam Lindungan Allah SWT .. Amin amin amin Ya Robbal Alamin :) 😇 Sebelum kita memulai pembelajaran siapkan alat tulis dan Buku bahasa arabnya ya nak, semoga materi yang telah kita bahas dapat diterima dan diterapkan dalam kehidupan sehari -hari -hari 😊

Ibu absen Terlebih dahulu, mohon kalian mengisi absen dikolom komentar, jika tidak mengisi absen maka ibu anggap tidak hadir pada hari ini, mohon kerjasamanya ya.🙏🙏

Sebelum kita melaksanakan pembelajaran, Marilah kita Bersama sama mengucap lafadz Basmallah ...

Baiklah Anak soleh dan solehah, minggu kemarin kita telah membaca teks materi dan Alhamdulilah hasil kalian sudah bagus tetap tingkatkan semangat Pembelajarannya ya nak😇😍  Hari ini kita akan melanjutkan materi pembelajaran, Silahkan kalian isi soal latihan berikut ini 👇 

1.   . . . أَعْضَاءُ الْاُسْرَةِ Artinya 

2.  . . . جَدِّيْ Artinya  

3.   . . . Mawar bahasa arabnya 

4.   . . . ذَلِكَ بُرْتُقَالٌ Artinya 

5. . . . Pohon bahasa arabnya 

Kirimkan ke whatsapp bu merin hasil jawaban kalian :)

Terimakasih atas kerjasama orangtua hebat yang selalu mendukung proses pembelajaran daring ini 👍😇 sebelum kita mengakhiri pembelajaran marilah kita bersama sama mengucap lafadz Hamdalah

Ibu Akhiri. .





MATERI BAHASA ARAB KELAS 3A SD3 TANGGAL 23 FEBRUARI 2021

 Hari / Tanggal : Selasa, 23 Februari 2021

Kelas: 3A SD AL AZHAR 3

Standar Kompetensi: Memahami makna kata, kalimat, serta ungkapan dan mampu membaca, menyimak, dan menulis kalimat sederhana dalam Bahasa Arab

Kompetensi Dasar: Memahami bunyi dan makna Mufrodat dari ujaran kata sederhana terkait topik حَالَةُ الْحَدِيْقَةِ ( Suasana / Kondisi Taman )

Tujuan Pembelajaran: Siswa mampu memahami dan mengetahui kosakata yang berhubungan dengan suasana/kondisi taman dalam bahasa arab dengan baik dan benar.

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْمِ


صَبَاحُ الْخَيْريَا صَالِح وَ صَالِحَةٌ
   كَيْفَ حَالُكُمْ؟

Semoga Mama Papa dan ananda selalu sehat dan dalam Lindungan Allah SWT .. Amin amin amin Ya Robbal Alamin :) 😇 Sebelum kita memulai pembelajaran siapkan alat tulis dan Buku bahasa arabnya ya nak, semoga materi yang telah kita bahas dapat diterima dan diterapkan dalam kehidupan sehari -hari -hari 😊

Ibu absen Terlebih dahulu, mohon kalian mengisi absen dikolom komentar, jika tidak mengisi absen maka ibu anggap tidak hadir pada hari ini, mohon kerjasamanya ya.🙏🙏

Sebelum kita melaksanakan pembelajaran, Marilah kita Bersama sama mengucap lafadz Basmallah ...

Baiklah Anak soleh dan solehah, minggu kemarin kita telah membaca teks materi dan Alhamdulilah hasil kalian sudah bagus tetap tingkatkan semangat Pembelajarannya ya nak😇😍  Hari ini kita akan melanjutkan materi pembelajaran, Silahkan kalian isi soal latihan berikut ini 👇 

1.   . . . أَعْضَاءُ الْاُسْرَةِ Artinya 

2.  . . . جَدِّيْ Artinya  

3.   . . . Mawar bahasa arabnya 

4.   . . . ذَلِكَ بُرْتُقَالٌ Artinya 

5. . . . Pohon bahasa arabnya 

Kirimkan ke whatsapp bu merin hasil jawaban kalian :)

Terimakasih atas kerjasama orangtua hebat yang selalu mendukung proses pembelajaran daring ini 👍😇 sebelum kita mengakhiri pembelajaran marilah kita bersama sama mengucap lafadz Hamdalah

Ibu Akhiri. .






MATERI BAHASA ARAB KELAS 3A - 3F SD2 TANGGAL 22 FEBRUARI 2021

 Hari / Tanggal : Senin, 22 Februari 2021

Kelas: 3A - 3D SD AL AZHAR 2

Standar Kompetensi: Memahami makna kata, kalimat, serta ungkapan dan mampu membaca, menyimak, dan menulis kalimat sederhana dalam Bahasa Arab

Kompetensi Dasar: Memahami bunyi dan makna Mufrodat dari ujaran kata sederhana terkait topik حَالَةُ الْحَدِيْقَةِ ( Suasana / Kondisi Taman )

Tujuan Pembelajaran: Siswa mampu melafalkan kosakata yang berhubungan dengan suasana/kondisi taman dalam bahasa arab dengan fasih.

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْمِ


صَبَاحُ الْخَيْريَا صَالِح وَ صَالِحَةٌ
   كَيْفَ حَالُكُمْ؟

Semoga Mama Papa dan ananda selalu sehat dan dalam Lindungan Allah SWT .. Amin amin amin Ya Robbal Alamin :) 😇 Sebelum kita memulai pembelajaran siapkan alat tulis dan Buku bahasa arabnya ya nak, semoga materi yang telah kita bahas dapat diterima dan diterapkan dalam kehidupan sehari -hari -hari 😊

Ibu absen Terlebih dahulu, mohon kalian mengisi absen dikolom komentar, jika tidak mengisi absen maka ibu anggap tidak hadir pada hari ini, mohon kerjasamanya ya.🙏🙏

Sebelum kita melaksanakan pembelajaran, Marilah kita Bersama sama mengucap lafadz Basmallah ...

Baiklah Anak soleh dan solehah, minggu kemarin kita telah melaksanakan Penilaian Harian dan Alhamdulilah Nilai kalian sudah bagus tetap tingkatkan semangat Pembelajarannya ya nak😇😍  Hari ini kita akan melanjutkan materi pembelajaran, Bacalah teks di bawah ini dengan baik dan benar 👇 


أُنْظُرْ هَذِهِ حَلَةِ الْحَدِيْقَةِ Lihatlah ini Suasana / Kondisi Taman

فِى الْحَدِيْقَةِ أَزْهَارٌ وَأَشْجَارٌDidalam taman terdapat bunga dan pohon 

هَذَا يَاسْمِيْنُ , وَهَذِهِ وَرْدَةٌ ini melati, dan ini mawar

ذَلِكَ بُرْتُقَالٌ , وَتِلْكَ شَجَرَةُ الْبُرْتُقَالِ itu jeruk, dan itu pohon jeruk

مَاهَذِهِ ؟ هَذِهِ زَهْرَةُ الشَّمْسِ apa ini ? ini bunga matahari

وَمَا تِلْكَ ؟ تِلْكَ بِرْكَةٌ dan apa itu ? itu kolam

Silahkan kalian baca teks ini dengan baik dan benar kemudian Kirimkan ke whatsapp bu merin melalui voice note 👍

Terimakasih atas kerjasama orangtua hebat yang selalu mendukung proses pembelajaran daring ini 👍😇

Ibu Akhiri. .

MATERI BAHASA ARAB KELAS 4A - F SD 2 TANGGAL 19 FEBRUARI 2021

 Hari / Tanggal: Jum'at, 19 Februari 2021

Kelas: 4A - F SD 2

Standar Kompetensi: Memahami makna kata, kalimat, serta ungkapan dan mampu membaca, menyimak, dan menulis kalimat sederhana dalam Bahasa Arab

Kompetensi Dasar: Memahami  dan menulis sub temaالْجَارُّ : حَرْفُ الْجَرِّ وَظَرْفُ الْمَكَانِ ( Huruf jarr ) dengan baik dan benar

Tujuan Pembelajaran: Siswa mampu menulis dan memahami sub tema الْجَارُّ : حَرْفُ الْجَرِّ وَظَرْفُ الْمَكَانِ ( Huruf jarr ) dengan baik dan benar.



صَبَاحُ الْخَيْريَا صَالِح وَ صَالِحَةٌ
   كَيْفَ حَالُكُمْ؟

Semoga Mama Papa dan ananda selalu sehat dan dalam Lindungan Allah SWT .. Amin amin amin Ya Robbal Alamin :) 😇 Sebelum kita memulai pembelajaran siapkan alat tulis dan Buku bahasa arabnya ya nak, semoga materi yang telah kita bahas dapat diterima dan diterapkan dalam kehidupan sehari -hari -hari 😊

Ibu absen Terlebih dahulu, mohon kalian mengisi absen dikolom komentar, jika tidak mengisi absen maka ibu anggap tidak hadir pada hari ini, mohon kerjasamanya ya.🙏🙏

Sebelum kita melaksanakan pembelajaran, Marilah kita Bersama sama mengucap lafadz Basmallah ...

Baiklah Anak soleh dan solehah, minggu kemarin kita telah mencatat materi اَلْاِسْمُ الْمُفْرَدُ ( bilangan satu atau tunggal), alhamdulilah hasil bahasa arab kalian sudah bagus👍tetap tingkatkan pembelajarannya ya nak😇 hari ini kita akan melanjutkan tema الْجَارُّ : حَرْفُ الْجَرِّ وَظَرْفُ الْمَكَانِ ( Huruf jarr dan dzorof makan ) 

Silahkan kalian catat sesuai dengan yang sudah ada, diberi kolom dan garis ya nak supaya rapih dan mudah dibaca mengenai penjelasan الْجَارُّ : حَرْفُ الْجَرِّ وَظَرْفُ الْمَكَانِ ( Huruf jarr dan dzorof makan ) berikut ini 👇

الْجَارُّ : حَرْفُ الْجَرِّ وَظَرْفُ الْمَكَانِ 

( Huruf Jarr dan Dzorof makan ) 

حَرْفُ الْجَرِّ Huruf jarr adalah kata depan atau harf yang masuk pada isim dan menjadikan isim tersebut majrur dalam kedudukan I’robnya.

ظَرْفُ الْمَكَانِ Dzorof Makan adalah kata yang menunjukan keterangan tempat.

Berikut yang termasuk huruf / harf jarr dan Dzorof Makan.

مَعْنَى

ظَرْفُ الْمَكَانِ

رَقْمٌ

مَعْنَى

حَرْفُ الْجَرِّ

رَقْمٌ

Di bawah

تَحْتَ

1

Dari, sebagian

مِنْ

1

Di atas

فَوْقَ

2

Kepada, ke

إلِى

2

Di depan

أَمَامَ

3

Dari, tentang

عَنْ

3

Di belakang

وَرَاءَ

4

Atas, di atas, ke, kepada

عَلَى

4

Di samping

جَانِبَ

5

Di dalam, pada

فِيْ

5

Di luar

خَا رِجَ

6

Dengan

بِ

6

Di dalam

دَاخِلَ

7

Bagi, untuk milik

لِ

7

Di sekitar

حَوْلَ

8

Di sisi, milik

عِنْدَ

8

 

الْجَرِّ

اَلْمِثَالُ

 

ظَرْفُ الْمَكَانِ وَ حَرْفُ الْجَرِّ

اَلْإِسْمُ الْمُفْرَدُ

 

رَقْمٌ

فِي الْمَدْرَسَةِ

Fil-madrasati (di dalam sekolah)

فِي

Fi ( di dalam )

اَلْمَدْرَسَةُ

Al-madrasatu (Sekolah)

1

أَمَامَ الْبَيْتِ

Amamal-baiti (di depan Rumah)

أَمَامَ

Amama (di depan)

اَلْبَيْتُ

Al-baitu (Rumah)

2

عَلَى الْمَكْتَبِ

Alal-maktabi (di atas meja)

عَلَى

Ala ( di atas )

اَلْمَكْتَبُ

Al-maktabu (Meja)

3

وَرَاءَ الْفَصْلِ

Wara’al-Fasli (di belakang kelas)

وَرَاءَ

Wara’a ( di belakang )

اَلْفَصْلُ

Al-faslu (Kelas)

4

فِي الْجَيْبِ

Fil-jaibi (di dalam saku baju)

فِي

Fi ( di dalam )

اَلْجَيْبُ

Al-Jaibu (Saku baju)

5


Jika sudah ditulis silahkan kalian kirimkan ke WA bu Merin melalui foto ya nak💪😇

Terimakasih atas kerjasama orangtua hebat yang selalu mendukung proses pembelajaran daring ini 👍😇

Ibu Akhiri. .