📚 BLOGGER PEMBELAJARAN BAHASA ARAB
FASE B – KELAS IV
المِهْنَةُ — PROFESI
Hari/Tanggal: Rabu, 25 Agustus 2026
Nama Guru: Merin Nurul Wulandari, S.Pd
Kelas: IV
Fase: B
Materi Pembelajaran: Bahasa Arab
Materi Pokok: المِهْنَةُ (Profesi)
🌸 SELAMAT DATANG, ANANDA!
🌸 Selamat pagi, ananda sholeh dan sholehah kelas IV! 💖
Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap belajar. Semoga Allah Swt. selalu memberikan kesehatan, kemudahan dalam belajar, serta ilmu yang bermanfaat. Aamiin. 🤲
Sebelum memulai pembelajaran, mari kita awali dengan membaca doa bersama, melaksanakan salat dhuha, dan murojaah agar kegiatan belajar hari ini berjalan lancar dan penuh berkah. ✨
Pada pembelajaran hari ini kita akan belajar tentang المِهْنَةُ yang berarti profesi atau pekerjaan.
Kita akan mengenal berbagai macam profesi dalam Bahasa Arab melalui kegiatan menyimak, membaca, berbicara, dan latihan sederhana.
Dengarkan pelafalan dari guru dengan baik, perhatikan kosakata, kemudian coba ucapkan kembali dengan percaya diri.
🌈 Jangan takut salah! Terus mencoba dan terus berlatih!
Selamat belajar, ananda sholeh dan sholehah! 🌟
📌 METODE DAN MEDIA AJAR
Metode/Model Pembelajaran: Discovery Learning
Media Ajar:
🎥 Video/audio pembelajaran
🖼️ Gambar profesi
🃏 Kartu kosakata
📝 LKPD
📖 Buku Bahasa Arab
💻 Media pembelajaran digital
📌 CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)
Bahasa Arab Fase B
Peserta didik mampu memahami dan mengidentifikasi kosakata, ungkapan, dan informasi sederhana dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan lingkungan sekitar dan kehidupan sehari-hari melalui kegiatan menyimak dan berbicara.
Peserta didik mampu mengenali, memahami, dan menggunakan kosakata serta ungkapan sederhana tentang profesi dalam komunikasi sederhana dengan percaya diri.
📌 TUJUAN PEMBELAJARAN (TP)
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu:
Peserta didik dapat mengidentifikasi kosakata tentang profesi melalui kegiatan menyimak.
Peserta didik dapat menyebutkan kosakata profesi dalam Bahasa Arab dengan pelafalan yang benar.
Peserta didik dapat memahami arti kosakata tentang profesi.
Peserta didik dapat mencocokkan gambar profesi dengan kosakata Bahasa Arab yang sesuai.
Peserta didik dapat menggunakan ungkapan sederhana untuk menyebutkan profesi.
Peserta didik dapat melakukan percakapan sederhana tentang profesi.
Peserta didik menunjukkan sikap percaya diri, aktif, dan senang dalam pembelajaran Bahasa Arab.
📌 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)
المِهْنَةُ — PROFESI
Peserta didik menyimak kosakata tentang profesi yang dibacakan guru.
Peserta didik mengenali bunyi dan pelafalan kosakata profesi.
Peserta didik mengidentifikasi kosakata profesi berdasarkan gambar.
Peserta didik mencocokkan kosakata dengan arti yang sesuai.
Peserta didik menirukan dan menyebutkan kembali kosakata.
Peserta didik memahami ungkapan sederhana tentang profesi.
Peserta didik mempraktikkan percakapan sederhana tentang profesi.
Peserta didik menunjukkan sikap percaya diri dan aktif selama pembelajaran.
📚 MATERI BAHASA ARAB
المِهْنَةُ
PROFESI 👨⚕️👩🏫👨🌾
Apa arti المِهْنَةُ?
المِهْنَةُ artinya:
"Profesi / Pekerjaan"
Profesi adalah pekerjaan yang dilakukan seseorang untuk memenuhi kebutuhan hidup dan memberikan manfaat kepada orang lain.
Mari kita mengenal berbagai macam profesi dalam Bahasa Arab.
🗣️ A. KOSAKATA PROFESI
| No. | Bahasa Arab | Arti |
|---|---|---|
| 1 | مُعَلِّمٌ | Guru laki-laki |
| 2 | مُعَلِّمَةٌ | Guru perempuan |
| 3 | طَبِيبٌ | Dokter laki-laki |
| 4 | طَبِيبَةٌ | Dokter perempuan |
| 5 | مُهَنْدِسٌ | Insinyur laki-laki |
| 6 | مُهَنْدِسَةٌ | Insinyur perempuan |
| 7 | شُرْطِيٌّ | Polisi |
| 8 | فَلَّاحٌ | Petani |
| 9 | تَاجِرٌ | Pedagang |
| 10 | طَبَّاخٌ | Koki |
| 11 | سَائِقٌ | Sopir |
| 12 | خَيَّاطٌ | Penjahit |
| 13 | نَجَّارٌ | Tukang kayu |
| 14 | صَيَّادٌ | Nelayan |
| 15 | مُوَظَّفٌ | Pegawai |
🎧 B. KEGIATAN MENYIMAK
Dengarkan baik-baik! 👂
Guru membacakan atau memperdengarkan kosakata berikut.
مُعَلِّمٌ — طَبِيبٌ — مُهَنْدِسٌ — شُرْطِيٌّ — فَلَّاحٌ — تَاجِرٌ — طَبَّاخٌ — سَائِقٌ
Setelah mendengarkan, peserta didik diminta untuk:
Menyebutkan kosakata yang didengar.
Menirukan pelafalan guru.
Menunjukkan gambar profesi yang sesuai.
Mencocokkan kosakata dengan artinya.
Mengulang kosakata bersama-sama.
Mengucapkan kosakata secara mandiri.
🖼️ C. MENGENAL PROFESI MELALUI GAMBAR
Perhatikan gambar yang ditunjukkan guru!
👨🏫 مُعَلِّمٌ
Guru laki-laki
👩🏫 مُعَلِّمَةٌ
Guru perempuan
👨⚕️ طَبِيبٌ
Dokter laki-laki
👩⚕️ طَبِيبَةٌ
Dokter perempuan
👮 شُرْطِيٌّ
Polisi
👨🌾 فَلَّاحٌ
Petani
👨🍳 طَبَّاخٌ
Koki
👨✈️ سَائِقٌ
Sopir
💬 D. CONTOH UNGKAPAN SEDERHANA
مَا مِهْنَتُكَ؟
Apa pekerjaanmu?
مِهْنَتِي مُعَلِّمٌ.
Pekerjaanku adalah guru.
مَا مِهْنَةُ أَبِيكَ؟
Apa pekerjaan ayahmu?
أَبِي مُهَنْدِسٌ.
Ayah saya seorang insinyur.
مَا مِهْنَةُ أُمِّكَ؟
Apa pekerjaan ibumu?
أُمِّي مُعَلِّمَةٌ.
Ibu saya seorang guru.
🗣️ E. AYO BERBICARA!
Bacalah percakapan berikut bersama temanmu.
Ahmad:
مَا مِهْنَةُ أَبِيكَ؟
Apa pekerjaan ayahmu?
Ali:
أَبِي طَبِيبٌ.
Ayah saya seorang dokter.
Ahmad:
مَا مِهْنَةُ أُمِّكَ؟
Apa pekerjaan ibumu?
Ali:
أُمِّي مُعَلِّمَةٌ.
Ibu saya seorang guru.
🎯 F. AYO MENYIMAK!
Guru akan menyebutkan nama profesi dalam Bahasa Arab.
Dengarkan dengan teliti kemudian pilih gambar atau arti yang sesuai.
Contoh:
Guru: مُعَلِّمٌ
Peserta didik memilih arti Guru laki-laki.
Guru: طَبِيبٌ
Peserta didik memilih arti Dokter laki-laki.
Guru: فَلَّاحٌ
Peserta didik memilih arti Petani.
Guru: شُرْطِيٌّ
Peserta didik memilih arti Polisi.
❤️ G. CITA-CITAKU
Setiap anak memiliki cita-cita.
Mari kita belajar menyampaikan cita-cita dalam Bahasa Arab.
أُرِيدُ أَنْ أَكُونَ طَبِيبًا.
Saya ingin menjadi dokter.
أُرِيدُ أَنْ أَكُونَ مُعَلِّمًا.
Saya ingin menjadi guru.
أُرِيدُ أَنْ أَكُونَ مُهَنْدِسًا.
Saya ingin menjadi insinyur.
أُرِيدُ أَنْ أَكُونَ شُرْطِيًّا.
Saya ingin menjadi polisi.
📝 ASESMEN
1. Asesmen Sikap
Guru mengamati sikap peserta didik selama kegiatan pembelajaran.
Indikator:
👂 Mendengarkan penjelasan guru dengan baik.
🙋 Aktif mengikuti pembelajaran.
😊 Percaya diri dalam mengucapkan Bahasa Arab.
🤝 Bekerja sama dengan teman.
✍️ Mengerjakan tugas dengan sungguh-sungguh.
🌟 Menunjukkan semangat belajar.
📖 2. ASESMEN PENGETAHUAN
Peserta didik mampu:
Mengidentifikasi kosakata profesi yang didengar.
Menyebutkan arti kosakata profesi.
Mencocokkan kosakata profesi dengan gambar.
Memahami pertanyaan مَا مِهْنَتُكَ؟
Memahami ungkapan sederhana tentang profesi.
🗣️ 3. ASESMEN KETERAMPILAN
Peserta didik mampu:
Menirukan pelafalan kosakata profesi.
Menyebutkan nama profesi dalam Bahasa Arab.
Mengucapkan kosakata dengan benar.
Mempraktikkan percakapan sederhana tentang profesi.
Menyampaikan cita-cita menggunakan Bahasa Arab.
📌 LKPD – AYO BERLATIH! ✏️
Latihan 1 – Dengarkan dan Pilih
Dengarkan kosakata yang dibacakan guru, kemudian pilih jawaban yang tepat.
1. مُعَلِّمٌ artinya ....
a. Dokter
b. Guru
c. Petani
2. طَبِيبٌ artinya ....
a. Polisi
b. Dokter
c. Sopir
3. فَلَّاحٌ artinya ....
a. Petani
b. Guru
c. Pedagang
4. شُرْطِيٌّ artinya ....
a. Koki
b. Polisi
c. Insinyur
5. سَائِقٌ artinya ....
a. Sopir
b. Dokter
c. Nelayan
🔎 LATIHAN 2 – COCOKKAN!
Pasangkan kosakata berikut dengan arti yang tepat.
مُعَلِّمٌ → ....
طَبِيبٌ → ....
فَلَّاحٌ → ....
شُرْطِيٌّ → ....
طَبَّاخٌ → ....
Pilihan:
Guru
Dokter
Petani
Polisi
Koki
📝 LATIHAN 3 – LENGKAPI KALIMAT
Lengkapilah kalimat berikut dengan kata yang tepat!
1. أَبِي ................. .
2. أُمِّي ................. .
3. مَا ................. أَبِيكَ؟
4. أُرِيدُ أَنْ أَكُونَ ................. .
Pilihan jawaban:
طَبِيبٌ
مُعَلِّمَةٌ
مِهْنَةُ
مُهَنْدِسًا
🗣️ LATIHAN 4 – AYO PRAKTIK!
Bacalah percakapan berikut bersama temanmu!
Siswa A:
مَا مِهْنَةُ أَبِيكَ؟
Siswa B:
أَبِي طَبِيبٌ.
Kemudian tukarkan peran.
Setelah itu, buatlah percakapan dengan profesi yang berbeda.
🌟 AYO INGAT!
⭐ المِهْنَةُ artinya profesi/pekerjaan.
⭐ مُعَلِّمٌ artinya guru laki-laki.
⭐ طَبِيبٌ artinya dokter laki-laki.
⭐ مُهَنْدِسٌ artinya insinyur.
⭐ شُرْطِيٌّ artinya polisi.
⭐ فَلَّاحٌ artinya petani.
⭐ تَاجِرٌ artinya pedagang.
⭐ طَبَّاخٌ artinya koki.
⭐ سَائِقٌ artinya sopir.
⭐ مَا مِهْنَتُكَ؟ artinya Apa pekerjaanmu?
📌 REFLEKSI PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti pembelajaran hari ini, mari kita melakukan refleksi.
😊 Bagaimana perasaanmu belajar Bahasa Arab hari ini?
☐ Sangat senang
☐ Senang
☐ Cukup senang
☐ Masih perlu belajar lagi
📚 Apa yang sudah kamu pelajari hari ini?
Saya telah belajar tentang:
المِهْنَةُ
dan berbagai kosakata tentang profesi.
💭 Profesi apa yang paling kamu ingat?
..............................................................
🌟 Apa cita-citamu?
..............................................................
Coba ucapkan dalam Bahasa Arab:
أُرِيدُ أَنْ أَكُونَ ................................
🌸 PENUTUP
Alhamdulillah, pembelajaran Bahasa Arab hari ini telah selesai.
Hari ini kita telah belajar tentang المِهْنَةُ — Profesi dan mengenal berbagai macam pekerjaan dalam Bahasa Arab.
Semoga ananda semakin percaya diri dalam menggunakan Bahasa Arab dan semakin semangat untuk belajar.
Jangan lupa mengulang kosakata yang telah dipelajari di rumah. 📚✨
المِهْنَةُ ❤️
PROFESI
🌟 Belajar dengan semangat!
🌟 Berlatih dengan percaya diri!
🌟 Raih cita-cita setinggi mungkin!
وَالسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ 🤲
