Apersepsi
Tabik pun......
sholih sholiha bu guru semuanya SD Al Azhar 2 . bagaimana kabarnya?
Semoga sehat dan tetap semangat ya😊
Apersepsi
Baiklah anak soleh solehah berikut ibu sampaikan kisi-kisi SAT yang harus kalian pelajari;
1. أَفْرَادُ الْأُسْرَةِ
2. فِيْ الْبَيْتِ
3. أُحِبُّ إنْدُوْنِيْسِيَا
4. Halaman 106 latihan 1
Baiklah anak soleh solehah berikut ibu sampaikan kisi-kisi SAT yang harus kalian pelajari;
1. اَلرِّيَاضَةُ
2. أَصْدِقَائِيْ
3. فِيْ الْحَدِيْقَةِ
Baiklah anak soleh solehah berikut ibu sampaikan kisi-kisi SAT yang harus kalian pelajari;
1. فِيْ غُرْفَةِ الْاِسْتِقْبَالِ وَ غُرْفَةِ الْمُذَاكَرَاةِ
2. فِيْ الْمَعْمَلِ وَمَكْتَبَةِ الْمَدْرَسَةِ
3. Mubtada wal khobar
4. halaman 70 latihan 4
5. فِيْ الْمَقْصَفِ
Nama Guru : Merin Nurul Wulandari'S.Pd
Pelajaran : Bahasa Arab
Hari / Tanggal : Senin , 18 Mei 2026
Standar Kompetensi: Memahami makna kata, kalimat, serta ungkapan dan mampu membaca, menyimak, dan menulis kalimat sederhana dalam Bahasa Arab
Kompetensi Dasar: 3.11 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan dari teks sangat sederhana terkait tema di kebun dengan melibatkan tindak tutur memberi dan menerima informasi nama tanaman.
4.11 Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan menerima informasi di kebun
Tujuan Pembelajaran: Peserta didik mampu memahami dan meyebutkan kosakata di kebun menggunakan gambar
مُدَرِّسَةٌ : أَهْلاً وَسَهْلاً
halo : guru
طَلِبٌ / طَلِبَةٌ : أَهْلاًبِك
hai : murid
مُدّرِّسَةٌ : صَبَاحُ الْخَيْر
Selamat pagi : guru
طَلِبٌ / طَلِبَةٌ : صَبَاحُ النوْر
Selamat pagi : murid
مُدَرِّسَةٌ : كَيْفَ حَالُكُمْ
Bagaimana kabar kalian sholeh sholehah : guru
طَلِبٌ / طَلِبَةٌ : بِخَيْر وَالْحَمْدُ الله
Baik Alhamdulillah : murid
Sebelum kita melaksanakan pembelajaran, Marilah kita Bersama sama mengucap lafadz Basmallah ...
Anak soleh solehah berikut ibu sampaikan kisi-kisi US yang harus kalian pelajari;
1. Alamat ( ِاَلْعُنْوَان )
2. Angka ( ٌرَقْم )
3. Anggota Keluarga ( ِاَفْرَادُ الْاُسْرَاة )
4. Anggota Tubuh ( ِاَعْضَاعُ الْجِسْم )
5. Jam ( السَّاعَةُ )
6. Nama-nama bulan ( اَسْمَ اُلْشَّهْرٌ )
7. nama-nama hari ( ُاَسْمَ يَوْمُ الْاِسْم )
8. Kosakata aku cinta bahasa arab ( اَلْمُفْرَدَاتُ أُحِبُّ اللُّغَةَ الْعَرَبِيَّةَ )
9. Kosakata Aku Senang Beraktifitas ( اَلْمُفْرَدَاتُ أُحِبُّ الأَنْشِطَةَ )
10. Kosakata Liburan ( اَلْمُفْرَدَاتُ اَلْعُطْلَةُ )
11. Kosakata Tamasya ( اَلْمُفْرَدَاتُ النُّزْهَةُ )
12. Pengertian dan contoh Fiil Madhi ( اَلْفِعْلُ الْمَاضِي )
Nama Guru : Merin Nurul Wulandari'S.Pd
Pelajaran : Bahasa Arab
Hari / Tanggal : Jumat , 08 Mei 2026
Standar Kompetensi: Memahami makna kata, kalimat, serta ungkapan dan mampu membaca, menyimak, dan menulis kalimat sederhana dalam Bahasa Arab
Kompetensi Dasar: 3.11 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan dari teks sangat sederhana terkait tema di kebun dengan melibatkan tindak tutur memberi dan menerima informasi nama tanaman.
4.11 Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan menerima informasi di kebun
Tujuan Pembelajaran: Peserta didik mampu memahami dan meyebutkan kosakata di kebun menggunakan gambar
مُدَرِّسَةٌ : أَهْلاً وَسَهْلاً
halo : guru
طَلِبٌ / طَلِبَةٌ : أَهْلاًبِك
hai : murid
مُدّرِّسَةٌ : صَبَاحُ الْخَيْر
Selamat pagi : guru
طَلِبٌ / طَلِبَةٌ : صَبَاحُ النوْر
Selamat pagi : murid
مُدَرِّسَةٌ : كَيْفَ حَالُكُمْ
Bagaimana kabar kalian sholeh sholehah : guru
طَلِبٌ / طَلِبَةٌ : بِخَيْر وَالْحَمْدُ الله
Baik Alhamdulillah : murid
Sebelum kita melaksanakan pembelajaran, Marilah kita Bersama sama mengucap lafadz Basmallah ...
Apersepsi Tabik pun...... sholih sholiha bu guru semuanya SD Al Azhar 2 . bagaimana kabarnya? Semoga sehat dan tetap semangat ya😊 Wah se...
