📚 *BLOGGER PEMBELAJARAN BAHASA ARAB*
*FASE A – KELAS III*
*الْمَرَضُ — NAMA-NAMA PENYAKIT*
*Hari/Tanggal: Senin, 02 Oktober 2026*
*Nama Guru: Merin Nurul Wulandari, http://S.Pd*
*Kelas: III*
*Fase: B*
*Materi Pembelajaran: Bahasa Arab*
*Materi Pokok: الْمَرَضُ (Nama-Nama Penyakit)*
🌸 *SELAMAT DATANG, ANANDA!*
🌸 Selamat pagi, ananda sholeh dan sholehah kelas III! 💖
Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap belajar. Semoga Allah Swt. selalu memberikan kesehatan, kemudahan dalam belajar, serta ilmu yang bermanfaat. Aamiin. 🤲
Sebelum memulai pembelajaran, mari kita awali dengan membaca doa bersama, melaksanakan salat dhuha, dan murojaah agar kegiatan belajar hari ini berjalan lancar dan penuh berkah. ✨
Pada pembelajaran hari ini kita akan belajar tentang *الْمَرَضُ* yang berarti sakit atau penyakit.
Kita akan mengenal berbagai macam nama penyakit dalam Bahasa Arab melalui kegiatan menyimak, membaca, berbicara, dan latihan sederhana.
Dengarkan pelafalan dari guru dengan baik, perhatikan kosakata, kemudian coba ucapkan kembali dengan percaya diri.
🌈 Jangan takut salah! Terus mencoba dan terus berlatih!
Selamat belajar, ananda sholeh dan sholehah! 🌟
📌 *METODE DAN MEDIA AJAR*
*Metode/Model Pembelajaran:* Discovery Learning
*Media Ajar:*
🎥 Video/audio pembelajaran
🖼️ Gambar anak sakit / nama penyakit
🃏 Kartu kosakata penyakit
📝 LKPD
📖 Buku Bahasa Arab Kelas III
💻 Media pembelajaran digital
📌 *CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)*
*Bahasa Arab Fase B - Kelas III*
Peserta didik mampu memahami dan mengidentifikasi kosakata, ungkapan, dan informasi sederhana dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan kondisi diri dan kesehatan melalui kegiatan menyimak dan berbicara.
Peserta didik mampu mengenali, memahami, dan menggunakan kosakata serta ungkapan sederhana tentang nama-nama penyakit dalam komunikasi sederhana dengan percaya diri.
📌 *TUJUAN PEMBELAJARAN (TP)*
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu:
Peserta didik dapat mengidentifikasi kosakata tentang nama penyakit melalui kegiatan menyimak.
Peserta didik dapat menyebutkan kosakata nama penyakit dalam Bahasa Arab dengan pelafalan yang benar.
Peserta didik dapat memahami arti kosakata tentang nama penyakit.
Peserta didik dapat mencocokkan gambar penyakit dengan kosakata Bahasa Arab yang sesuai.
Peserta didik dapat menggunakan ungkapan sederhana untuk menyatakan sakit.
Peserta didik dapat melakukan percakapan sederhana tentang kondisi sakit.
Peserta didik menunjukkan sikap percaya diri, aktif, dan senang dalam pembelajaran Bahasa Arab.
📌 *ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)*
*الْمَرَضُ — NAMA-NAMA PENYAKIT*
Peserta didik menyimak kosakata tentang nama penyakit yang dibacakan guru.
Peserta didik mengenali bunyi dan pelafalan kosakata nama penyakit.
Peserta didik mengidentifikasi kosakata penyakit berdasarkan gambar.
Peserta didik mencocokkan kosakata dengan arti yang sesuai.
Peserta didik menirukan dan menyebutkan kembali kosakata.
Peserta didik memahami ungkapan sederhana tentang sakit.
Peserta didik mempraktikkan percakapan sederhana tentang sakit.
Peserta didik menunjukkan sikap percaya diri dan aktif selama pembelajaran.
📚 *MATERI BAHASA ARAB*
*الْمَرَضُ*
*NAMA-NAMA PENYAKIT 🤒🤧🤕*
Apa arti الْمَرَضُ?
الْمَرَضُ artinya:
"Sakit / Penyakit"
Sakit adalah kondisi ketika tubuh kita tidak sehat dan perlu dijaga agar tetap sehat dengan izin Allah Swt.
Mari kita mengenal berbagai macam nama penyakit dalam Bahasa Arab.
🗣️ *A. KOSAKATA NAMA PENYAKIT*
No. Bahasa Arab Arti
1 حُمَّى Demam
2 سُعَالٌ Batuk
3 مَغْصٌ Sakit Perut
4 صُدَاعٌ Sakit Kepala
5 زُكَامٌ Pilek
6 إِنْفُلُوَنْزَا Flu
7 إِسْهَالٌ Diare
8 جُرْحٌ Luka
9 سِنٌّ وَجَعُ Sakit Gigi
10 حَلْقٌ وَجَعُ Sakit Tenggorokan
🎧 *B. KEGIATAN MENYIMAK*
Dengarkan baik-baik! 👂
Guru membacakan atau memperdengarkan kosakata berikut.
حُمَّى — سُعَالٌ — مَغْصٌ — صُدَاعٌ — زُكَامٌ — إِسْهَالٌ — جُرْحٌ
Setelah mendengarkan, peserta didik diminta untuk:
Menyebutkan kosakata yang didengar.
Menirukan pelafalan guru.
Menunjukkan gambar penyakit yang sesuai.
Mencocokkan kosakata dengan artinya.
Mengulang kosakata bersama-sama.
Mengucapkan kosakata secara mandiri.
🖼️ *C. MENGENAL NAMA PENYAKIT MELALUI GAMBAR*
Perhatikan gambar yang ditunjukkan guru!
🤒 حُمَّى
Demam - Badannya panas dan suhu badannya tinggi
🤧 سُعَالٌ
Batuk - Batuk terus karena tenggorokan tidak enak
🤕 مَغْصٌ
Sakit Perut - Perutnya sakit dan terasa melilit
😵💫 صُدَاعٌ
Sakit Kepala - Kepalanya pusing dan sakit
🤧 زُكَامٌ
Pilek - Hidungnya berair dan bersin-bersin
💬 *D. CONTOH UNGKAPAN SEDERHANA*
مَا بِكَ؟
Ada apa denganmu? / Kamu sakit apa?
أَنَا مَرِيْضٌ.
Saya sakit.
بِمَاذَا تَشْعُرُ؟
Apa yang kamu rasakan?
أَشْعُرُ بِالْحُمَّى.
Saya merasa demam.
هَلْ أَنْتَ مَرِيْضٌ؟
Apakah kamu sakit?
نَعَمْ، أَنَا مَرِيْضٌ بِالصُّدَاعِ.
Ya, saya sakit kepala.
🗣️ *E. AYO BERBICARA!*
Bacalah percakapan berikut bersama temanmu.
Ahmad:
مَا بِكَ يَا عَلِيُّ؟
Ada apa denganmu, Ali?
Ali:
أَنَا مَرِيْضٌ، عِنْدِي حُمَّى.
Saya sakit, saya demam.
Ahmad:
شَفَاكَ اللهُ!
Semoga Allah menyembuhkanmu!
Ali:
آمِيْن، شُكْرًا.
Aamiin, terima kasih.
🎯 *F. AYO MENYIMAK!*
Guru akan menyebutkan nama penyakit dalam Bahasa Arab.
Dengarkan dengan teliti kemudian pilih gambar atau arti yang sesuai.
Contoh:
Guru: حُمَّى
Peserta didik memilih arti Demam.
Guru: سُعَالٌ
Peserta didik memilih arti Batuk.
Guru: مَغْصٌ
Peserta didik memilih arti Sakit Perut.
Guru: صُدَاعٌ
Peserta didik memilih arti Sakit Kepala.
Guru: زُكَامٌ
Peserta didik memilih arti Pilek.
❤️ *G. DOA UNTUK ORANG SAKIT*
Ketika teman kita sakit, kita doakan kesembuhan.
شَفَاكَ اللهُ (untuk laki-laki)
Semoga Allah menyembuhkanmu.
شَفَاكِ اللهُ (untuk perempuan)
Semoga Allah menyembuhkanmu.
طَهُوْرٌ إِنْ شَاءَ اللهُ.
Semoga menjadi pembersih (dosa) Insya Allah.
📝 *ASESMEN*
*1. Asesmen Sikap*
Guru mengamati sikap peserta didik selama kegiatan pembelajaran.
Indikator:
👂 Mendengarkan penjelasan guru dengan baik.
🙋 Aktif mengikuti pembelajaran.
😊 Percaya diri dalam mengucapkan Bahasa Arab.
🤝 Bekerja sama dengan teman.
✍️ Mengerjakan tugas dengan sungguh-sungguh.
🌟 Menunjukkan semangat belajar.
📖 *2. ASESMEN PENGETAHUAN*
Peserta didik mampu:
Mengidentifikasi kosakata nama penyakit yang didengar.
Menyebutkan arti kosakata nama penyakit.
Mencocokkan kosakata penyakit dengan gambar.
Memahami pertanyaan مَا بِكَ؟
Memahami ungkapan sederhana tentang sakit.
🗣️ *3. ASESMEN KETERAMPILAN*
Peserta didik mampu:
Menirukan pelafalan kosakata nama penyakit.
Menyebutkan nama penyakit dalam Bahasa Arab.
Mengucapkan kosakata dengan benar.
Mempraktikkan percakapan sederhana tentang sakit.
Menyampaikan doa untuk orang sakit menggunakan Bahasa Arab.
📌 *LKPD – AYO BERLATIH! ✏️*
*Latihan 1 – Dengarkan dan Pilih*
Dengarkan kosakata yang dibacakan guru, kemudian pilih jawaban yang tepat.
1. حُمَّى artinya ....
a. Batuk
b. Demam
c. Pilek
2. سُعَالٌ artinya ....
a. Sakit Perut
b. Sakit Kepala
c. Batuk
3. مَغْصٌ artinya ....
a. Sakit Perut
b. Demam
c. Pilek
4. صُدَاعٌ artinya ....
a. Luka
b. Sakit Kepala
c. Demam
5. زُكَامٌ artinya ....
a. Pilek
b. Batuk
c. Diare
🔎 *LATIHAN 2 – COCOKKAN!*
Pasangkan kosakata berikut dengan arti yang tepat.
حُمَّى → ....
سُعَالٌ → ....
مَغْصٌ → ....
صُدَاعٌ → ....
زُكَامٌ → ....
Pilihan:
Demam
Batuk
Sakit Perut
Sakit Kepala
Pilek
📝 *LATIHAN 3 – LENGKAPI KALIMAT*
Lengkapilah kalimat berikut dengan kata yang tepat!
1. أَنَا مَرِيْضٌ بِالْ ................. .
2. عِنْدِي ................. وَ زُكَامٌ.
3. مَا ................. ؟
4. شَفَاكَ ................. .
Pilihan jawaban:
حُمَّى
سُعَالٌ
بِكَ
اللهُ
🗣️ *LATIHAN 4 – AYO PRAKTIK!*
Bacalah percakapan berikut bersama temanmu!
Siswa A:
مَا بِكَ؟
Siswa B:
أَنَا مَرِيْضٌ بِالْحُمَّى.
Kemudian tukarkan peran.
Setelah itu, buatlah percakapan dengan nama penyakit yang berbeda.
🌟 *AYO INGAT!*
⭐ الْمَرَضُ artinya sakit / penyakit.
⭐ حُمَّى artinya demam.
⭐ سُعَالٌ artinya batuk.
⭐ مَغْصٌ artinya sakit perut.
⭐ صُدَاعٌ artinya sakit kepala.
⭐ زُكَامٌ artinya pilek.
⭐ أَنَا مَرِيْضٌ artinya Saya sakit.
⭐ شَفَاكَ اللهُ artinya Semoga Allah menyembuhkanmu.
📌 *REFLEKSI PEMBELAJARAN*
Setelah mengikuti pembelajaran hari ini, mari kita melakukan refleksi.
😊 Bagaimana perasaanmu belajar Bahasa Arab hari ini?
☐ Sangat senang
☐ Senang
☐ Cukup senang
☐ Masih perlu belajar lagi
📚 Apa yang sudah kamu pelajari hari ini?
Saya telah belajar tentang:
الْمَرَضُ
dan berbagai kosakata tentang nama-nama penyakit.
💭 Nama penyakit apa yang paling kamu ingat?
..............................................................
🌟 Coba ucapkan dalam Bahasa Arab:
Saya sakit demam:
أَنَا مَرِيْضٌ بِالْحُمَّى
..............................................................
🌸 *PENUTUP*
Alhamdulillah, pembelajaran Bahasa Arab hari ini telah selesai.
Hari ini kita telah belajar tentang *الْمَرَضُ — Nama-Nama Penyakit* dan mengenal berbagai macam penyakit dalam Bahasa Arab.
Semoga ananda semakin percaya diri dalam menggunakan Bahasa Arab dan semakin semangat untuk belajar.
Jangan lupa menjaga kesehatan, makan makanan bergizi, dan mengulang kosakata yang telah dipelajari di rumah. 📚✨
الْمَرَضُ ❤️
NAMA-NAMA PENYAKIT
🌟 Belajar dengan semangat!
🌟 Berlatih dengan percaya diri!
🌟 Jaga kesehatan selalu!
وَالسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ 🤲
0 komentar:
Posting Komentar