RSS

BAHASA ARAB KELAS 6B DAN 6C HARI KAMIS TANGGAL 30 OKTOBER 2025

                                                                

أهلاً وسهلاً 
Selamat datang soleh solehah 
Bagaimana kabarnya?
Semoga sehat dan tetap semangat belajar ya😊

Hari ini kita melanjutkan materi aku senang beraktivitas

Semangat selalu ya Anak anak hebat ibu guru, semoga pembelajaran hari ini mendapatkan hasil yang baik dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari

HAVE A NICE DAY 😘

Materi Ajar Bahasa Arab Kelas 6 MI/SD: Aku Senang Beraktivitas

Tema Utama: الأَنْشِطَةُ اليَوْمِيَّةُ وَالهِوَايَاتُ (Kegiatan Sehari-hari dan Hobi)


Kosakata (المُفْرَدَاتُ)

A. Tujuan Pembelajaran: Peserta didik mampu menghafal dan memahami arti kosakata terkait kegiatan dan hobi.

No.Bahasa ArabTransliterasiArtinyaKeterangan
1أَنَاanāSayaKata ganti
2يُحِبُّ / تُحِبُّyuḥibbu / tuḥibbuDia (L/P) senang/sukaKata kerja
3أُحِبُّuḥibbuSaya senang/sukaKata kerja
4نَشَاطٌnashāṭunAktivitas/KegiatanKata benda
5هِوَايَةٌhiwāyatunHobiKata benda
6أَلْعَبُ كُرَةَ القَدَمِal‘abu kura al-qadamiSaya bermain sepak bolaAktivitas
7أَقْرَأُ الكِتَابَaqra’u al-kitābaSaya membaca bukuAktivitas
8أَسْبَحُasbaḥuSaya berenangAktivitas
9أَرْسُمُarsumuSaya menggambarAktivitas
10أُشَاهِدُ التِّلْفَازَushāhidu at-tilfāzaSaya menonton TVAktivitas
11أُسَاعِدُ أُمِّيusā‘idu ummīSaya membantu ibu sayaAktivitas
12أَذْهَبُ إِلَى المَدْرَسَةِadzhabu ilā al-madrasatiSaya pergi ke sekolahAktivitas
13فِي المَسَاءِfī al-masā’iDi sore/malam hariWaktu
14فِي الصَّبَاحِfī aṣ-ṣabāḥiDi pagi hariWaktu
15فِي العُطْلَةِfī al-‘uṭlatiDi hari liburWaktu

B. Kegiatan:

  1. Mengulang (تَكْرَارٌ): Guru mengucapkan, peserta didik mengulang kosakata.

  2. Permainan Kartu (بِطَاقَاتٌ): Peserta didik mencocokkan kartu gambar dengan kartu kosakata Bahasa Arab.


Pelajaran 2: Pola Kalimat (تَرْكِيْبٌ)

A. Tujuan Pembelajaran: Peserta didik mampu membuat kalimat sederhana untuk menyatakan hobi dan aktivitas yang disukai.

1. Menyatakan Kesukaan (أَنَا أُحِبُّ...)

Pola KalimatContoh KalimatArtinya
أُحِبُّ + Kata Benda (Hobi)أُحِبُّ القِرَاءَةَSaya suka membaca (kata benda)
أُحِبُّ + Kata Kerja Berawalan أَ-أُحِبُّ أَنْ أَلْعَبَ كُرَةَ القَدَمِSaya suka bermain (kata kerja) sepak bola
Pola Sederhanaأَنَا أُحِبُّ السِّبَاحَةَSaya suka berenang

2. Menyatakan Aktivitas Sehari-hari (Kata Kerja)

Kata GantiKata Kerja (Fi'il)Contoh KalimatArtinya
أَنَا (Saya)أَفْعَلُ (berawalan Alif)أَسْتَيْقِظُ فِي الصَّبَاحِSaya bangun di pagi hari
هُوَ (Dia Laki-laki)يَفْعَلُ (berawalan Ya)هُوَ يَرْسُمُ مَنْظَرًاDia menggambar pemandangan
هِيَ (Dia Perempuan)تَفْعَلُ (berawalan Ta)هِيَ تَطْبُخُ الطَّعَامَDia memasak makanan

B. Kegiatan:

  1. Latihan Berpasangan: Peserta didik bertanya jawab dengan temannya: "مَاذَا تُحِبُّ أَنْ تَفْعَلَ؟" (Apa yang kamu suka lakukan?) dan dijawab: "أُحِبُّ أَنْ أَقْرَأَ الكِتَابَ." (Saya suka membaca buku.)

  2. Menulis: Peserta didik menulis 3-5 kalimat tentang kegiatan yang mereka lakukan di hari libur.

Pelajaran 3: Hiwar (الحِوَارُ) / Percakapan

A. Tujuan Pembelajaran: Peserta didik mampu melakukan percakapan sederhana tentang hobi dan kegiatan.

Contoh Teks Percakapan Singkat:

TokohTeks Bahasa ArabTransliterasiArtinya
خَالِدالسَّلَامُ عَلَيْكَAs-salāmu ‘alaykaSalam atasmu
أَحْمَدوَعَلَيْكُمُ السَّلَامُ. مَا هِيَ هِوَايَتُكَ يَا خَالِد؟Wa ‘alaykumu as-salām. Mā hiya hiwāyatuka yā Khālid?Dan atasmu juga. Apa hobimu, wahai Khalid?
خَالِدهِوَايَتِي كُرَةُ القَدَمِ. أُحِبُّ أَنْ أَلْعَبَ كُلَّ يَوْمٍ. وَأَنْتَ؟Hiwāyatī kura al-qadami. Uḥibbu an al‘aba kulla yawmin. Wa anta?Hobiku adalah sepak bola. Saya suka bermain setiap hari. Dan kamu?
أَحْمَدأَنَا أُحِبُّ القِرَاءَةَ فِي المَكْتَبَةِ.Anā uḥibbu al-qirā’ata fī al-maktabati.Saya suka membaca di perpustakaan.
خَالِدمَاذَا تَفْعَلُ فِي العُطْلَةِ؟Mādzā taf‘alu fī al-‘uṭlati?Apa yang kamu lakukan saat liburan?
أَحْمَدأَسْبَحُ مَعَ أُسْرَتِي.Asbaḥu ma‘a usratī.Saya berenang bersama keluarga saya.
REFLEKSI ATAU KESIMPULAN PEMBELAJARAN


Sebelum kita mengakhiri pembelajaran marilah kita bersama sama mengucap lafadz Hamdalah
Ibu Akhiri. .

  

BAHASA ARAB KELAS 5A HARI SELASA TANGGAL 28 OKTOBER 2025

                                                                          


أهلاً وسهلاً 
Selamat datang soleh solehah, bagaimana kabarnya?
Semoga sehat dan tetap semangat belajar ya😊

Hari ini kita akan melanjutkan materi pembelajaran 3 dengan materi kebun binatangالحديقة الحيوانات 

Semangat selalu ya Anak anak hebat ibu guru, semoga materi yang kita pelajari hari ini bermanfaat untuk kehidupan sehari-hari

HAVE A NICE DAY 😘


Materi ajar kelas V 







أَسَدٌ

جَمَلٌ

أَرْنَبٌ

غَنَمٌ

فِيْلٌ

طَيْرٌ

Kegiatan Bersama teman مَعَ الصَّدِيْقِ

هَيَّابِنَانُغّنِّيْ

Ayo kita menyanyi !

Mari melantunkan lagu Balonku ada lima

Bersama sama

                            Balonku ada lima
Rupa-rupa warnanya
Hijau, kuning, kelabu
Merah muda dan biru

Meletus balon hijau, DOR. . . .
Hatiku sangat kacau
Balonku tinggal empat
Kupegang erat-erat

Sekarang gantilah syair lagu di atas

Dengan syair Bahasa arab di bawah ini.

artinya burung he…hee… طَيْرٌ

artinya kelinci أَرْنَبٌ

artinya ikan سَمَكٌ

artinya jerapah زَرَافَةٌ

artinya singa أَسَدٌ

artinya gajah فِيْلٌ

artinya kambing غَنَمٌ

artinya unta جَمَلٌ

No.

Bahasa Arab

Latin

Arti

1

أَسَدٌ

Asadun

Singa

2

نَمِرٌ

Namirun

Harimau

3

فِيلٌ

Fīlun

Gajah

4

قِطٌّ

Qiṭṭun

Kucing

5

كَلْبٌ

Kalbun

Anjing

6

دِيكٌ

Dīkun

Ayam jantan

7

دَجَاجَةٌ

Dajājah

Ayam betina

8

بَقَرَةٌ

Baqarah

Sapi

9

غَنَمٌ

Ghanamun

Kambing

10

جَمَلٌ

Jamalun

Unta

11

حِصَانٌ

Ḥiṣānun

Kuda

12

حِمَارٌ

Ḥimārun

Keledai

13

ذِئْبٌ

Dzi’bun

Serigala

14

ثَعْلَبٌ

Tsa‘labun

Rubah

15

أَرْنَبٌ

Arnabun

Kelinci

16

طَائِرٌ

Ṭā’irun

Burung

17

بَبْغَاءُ

Babghā’u

Burung beo

18

نَحْلَةٌ

Naḥlah

Lebah

19

ذُبَابَةٌ

Dzu bābah

Lalat

20

سَمَكٌ

Samakun

Ikan

اَلْقَامُوْسُ( Kamus )


Tujuan Pembelajaran : Pertemuan kedua

1. Melalui kegiatan video pembelajaran dikelas, peserta didik dapat melafalkan kosakata nama-nama hewan dengan baik dan benar

Model/metode Pembelajaran

1.      Pendekatan Saintifik

2. Bernyanyi

Media / Alat peraga

1.  Video/PPT

2. Gambar

3. Lagu

Sumber Belajar

Buku Bahasa Arab kelas 3

AKTIVITAS

Kegiatan Awal

1.      Menyiapkan bahan untuk latihan ( Post Test dan LKPD )

2.      Pemantauan kegiatan latihan 

Kegiatan Inti

1.      Guru memantau proses kegiatan pembelajaran peserta didik.

2.      Guru memberikan contoh serta pendampingan jika terdapat pertanyaan.

3.      Selama kegiatan, Guru ikut serta mendampingi peserta didik.

K      Kegiatan Maju kedepan untuk melafalkan kosakata nama-nama pelajaran

rR   Refleksi 

        Guru meminta peserta didik untuk dapat menyampaikan kesimpulan pembelajaran hari ini    

       Penutup

  Guru menyampaikan materi selanjutnya



REFLEKSI ATAU KESIMPULAN PEMBELAJARAN


Sebelum kita mengakhiri pembelajaran marilah kita bersama sama mengucap lafadz Hamdalah
Ibu Akhiri. .