MATERI BAHASA ARAB KELAS 5A - 5F SD AL AZHAR 2 TANGGAL 17 SEPTEMBER 2021

  Hari / Tanggal : Jum'at , 17 September 2021

Pelajaran : Bahasa Arab

Pertemuan : ke 10

Bab: اَلدَّرْسُ الثاني ( Pelajaran ke dua )

Tema : فى الحديقة ( Di kebun )

Subtema :  PH  فى الحديقة ( Di kebun ) subtema Rasa sebagai na't

💨Bagi yang belum mengumpulkan catatan diminggu minggu yang lalu silahkan kerjakan ya nak , ibu merin tidak bisa sebutkan satu satu karena masih banyak yang belum mengumpulkan.

Standar Kompetensi: Memahami makna kata, kalimat, serta ungkapan dan mampu membaca, menyimak, dan menulis kalimat sederhana dalam Bahasa Arab

Kompetensi Dasar: Memahami bentuk dan makna kata, frasa, kalimat sederhana sesuai dengan unsur kebahasaan terkait topik   فى الحديقة ( Di Kebun ) dengan  Subtema : المفردات ( kosakata ) dengan baik dan benar. 

Tujuan Pembelajaran: Peserta didik mampu memahami Tema  terkait topik   فى الحديقة ( Di Kebun ) dengan  Subtema : المفردات ( kosakata ) dengan baik dan benar .

 Selamat pagi anak soleh solehah صَبَاحُ الْخَيْريَا صَالِح وَ صَالِحَةٌ

  Bagaimana Kabar Kalian كَيْفَ حَالُكُمْ؟

Semoga Mama Papa dan ananda selalu sehat dan dalam Lindungan Allah SWT .. Amin amin amin Ya Robbal Alamin :) Sebelum kita memulai pembelajaran mempersiapkan alat tulis dan Buku bahasa arab ya nak, semoga materi yang telah kita bahas dapat diterima dan diterapkan dalam kehidupan sehari- hari -hari -hari 😊

💨Ibu absen Terlebih dahulu, mohon anak anak mengisi komentar, jika tidak mengisi maka ibu anggap tidak hadir pada hari ini

💨Jika ada kendala dalam pelaksanaan pembelajaran hari ini silahkan japri bu merin, mohon kerjasamanya mama papa dalam proses pembelajaran ini.🙏🙏

Sebelum kita melaksanakan pembelajaran, Marilah kita Bersama sama mengucap lafadz Basmallah ...

Baiklah Anak soleh dan solehah, minggu kemarin kita telah mengerjakan latihan, bagi yang belum mengumpulkan harap dikerjakan ya nak dan kirim ke bu merin supaya tugas kalian tidak menumpuk.

Hari ini kita PH masih dengan materi diminggu kemarin

Penjelasan : طَعْمُهُ / طَعْمُهَا Artinya 👉 Rasanya

Disaat mengerjakan , silahkan ananda cari artinya terlebih dahulu di buku catatan.

 Soal PH👇

1.    هَذَ عِنَبٌ نَاضِجٌ . طَعْمُهُ . . .

 أ. حَامِضٌ     ب. مُرٌّ      ج. حُلْوٌ

2.    هَذِهِ الْمَوْزَةُ نَيِّئَةٌ . طَعْمُهَا . . .

أ. حَامِضٌ       ب. مُرٌّ      ج. حُلْوٌ

3.    ذَلِكَ بُرْتُقَالٌ نَيِّءٌ . طَعْمُهُ . . .

أ. حَامِضٌ   ب. عَذْبٌ     ج. حُلْوٌ     

4.    هَذِهِ التُّفَّاحَةٌ نَاضِجَةٌ . طَعْمُهَا . . .

أ. حُلْوَةٌ     ب. مَالِحَةٌ    ج. مُرَّةٌ 

5.    ذَلِكَ الْمِلْحُ . . .

أ. مَلِحٌ  ب. حُلْوَةٌ   ج. حَامِضٌ

TUGAS HARI INI :

1. SILAHKAN KALIAN TULIS SOAL NYA DAN PILIH JAWABAN YANG TEPAT ANTARA أ (A) ب (B) ج (C) DISERTAI KETERANGAN NYA.

2. FOTOKAN HASIL JAWABAN BESERTA ANANDA NYA DENGAN JELAS

Semoga anak anak dapat memahami penjelasan materi yang sudah Bu merin berikan

Terimakasih atas kerjasama orangtua hebat yang selalu mendukung proses pembelajaran daring ini, sebelum kita mengakhiri pembelajaran marilah kita bersama sama mengucap lafadz Hamdalah

Ibu Akhiri. . . .