BAHASA ARAB KELAS 5A HARI SELASA TANGGAL 09 SEPTEMBER 2025

                                                   

 Apersepsi

أهلاً وسهلاً 

Selamat datang soleh solehah bu guru kelas 5. 

Bagaimana kabarnya?
Semoga sehat dan tetap semangat belajar ya😊

Sebelum belajar, mari kita menyimak tausiyah, melaksanakan sholat dhuha dan muraja'ah.

materi minggu kemarin yaitu nama-nama anggota tubuh dalam bahasa arab, kita sudah melafalkan kosakata tersebut menggunakan lagu Menanam jagung

hari ini kita masih melanjutkan materi minggu keamrin yaitu melafalkan kosakata anggota tubuh dalam bahasa arab menggunakan nada menanam jagung

Semangat selalu ya Anak anak hebat ibu guru, semoga materi yang akan kita pelajari hari ini dapat kita pahami dan bermanfaat ke depannya 😍
HAVE A NICE DAY 😘

materi yang akan kita pelajari adalah tentang

MATERI AJAR II KELAS V 

اَلْمِهْنَةُ PROFESI

PROFESI MODERN	PROFESI LAINNYA	PROFESI UMUM
Arab Latin Arti مُبَرْمِجٌ mubarmijun programmer مُدِيرٌ mudīrun manajer كَاتِبٌ kātibun penulis مُذِيعٌ mudzī‘un penyiar مُدَرِّبٌ mudarribun pelatih فَنَّانٌ fannānun seniman مُمَثِّلٌ mumaththilun aktor	Arab Latin Arti طَبَّاخٌ ṭabbākhun Koki خَيَّاطٌ khayyāṭun Penjahit نَجَّارٌ najjārun tukang kayu فَلَّاحٌ fallāḥun Petani بَائِعٌ bā’i‘un Pedagang سَائِقٌ sā’iqon Sopir صَحَفِيٌّ ṣaḥafiyyun Wartawan رَسَّامٌ rassāmun Pelukis مُصَوِّرٌ muṣawwirun Fotografer رَبَّةُ بَيْتٍ rabbatu baytin ibu rumah tangga	Arab Latin Arti مُعَلِّمٌ mu‘allimun guru (laki-laki) مُعَلِّمَةٌ mu‘allimatun guru (perempuan) طَالِبٌ ṭālibun pelajar (laki-laki) طَالِبَةٌ ṭālibatun pelajar (perempuan) طَبِيبٌ ṭabībun dokter (laki-laki) طَبِيبَةٌ ṭabībatun dokter (perempuan) مُمَرِّضٌ mumarriḍun perawat (laki-laki) مُمَرِّضَةٌ mumarriḍatun perawat (perempuan) مُهَنْدِسٌ muhandisun insinyur مُحَامٍ muḥāmin pengacara شُرْطِيٌّ syurṭiyyun polisi جُنْدِيٌّ jundiyyun tentara

TEKS PROFESI

TERJEMAHAN   Ayahku adalah seorang dokter. Ia bekerja di rumah sakit. Ia membantu orang sakit dan mengobati mereka. Ia sangat menyukai pekerjaannya. Ibuku adalah seorang guru. Ia mengajar murid-murid di sekolah. Aku menyayangi ayah dan ibuku, dan aku ingin menjadi dokter seperti ayahku.

النَّصُّ: مِهْنَةُ أَبِي (Teks: Profesi Ayahku) أَبِي طَبِيبٌ. يَعْمَلُ فِي الْمُسْتَشْفَى. يُسَاعِدُ الْمَرْضَى وَيُعَالِجُهُمْ. هُوَ يُحِبُّ عَمَلَهُ كَثِيرًا. وَأُمِّي مُعَلِّمَةٌ. تُعَلِّمُ الطُّلَّابَ فِي الْمَدْرَسَةِ. أَنَا أُحِبُّ أَبِي وَأُمِّي، وَأُرِيدُ أَنْ أَكُونَ طَبِيبًا مِثْلَ أَبِي.

TATA BAHASA اَلْقَوَاعِدُ

  Isim (اِسْمٌ)

Pengertian:

Isim adalah kata benda atau kata yang menunjukkan nama sesuatu, seperti nama orang, hewan, benda, tempat, waktu, dan sifat. Contoh:

Arab	Latin	Arti
وَلَدٌ	waladun	anak laki-laki
كِتَابٌ	kitābun	buku
مَدْرَسَةٌ	madrasatun	sekolah

 Isim Isyarah (اِسْمُ الإِشَارَةِ)

Pengertian:

Isim Isyarah adalah kata tunjuk, yaitu kata yang digunakan untuk menunjukkan sesuatu atau seseorang berdasarkan jarak atau kedekatan. Contoh:

Arab	Latin	Arti
هٰذَا	Hādzā	ini (untuk laki-laki, dekat)
هٰذِهِ	hādzihi	ini (untuk perempuan, dekat)
ذَٰلِكَ	dzālika	itu (untuk laki-laki, jauh)
تِلْكَ	tilka	itu (untuk perempuan, jauh)
هٰؤُلَاءِ	hā’ulā’i	ini (untuk banyak orang)
أُولٰئِكَ	ulā’ika	itu (untuk banyak orang, jauh)

Kata Sifat / Sifah (صِفَةٌ)

Pengertian:

Sifah adalah kata sifat, yaitu kata yang menerangkan atau menggambarkan keadaan dari suatu isim (kata benda) Contoh:

Isim (kata benda)	Sifat (kata sifat)	Arti
وَلَدٌ ذَكِيٌّ	waladun dzakiyyun	anak laki-laki yang cerdas
بَيْتٌ كَبِيرٌ	baitun kabīrun	rumah yang besar
قَلَمٌ جَمِيلٌ	qalamun jamīlun	pena yang indah

Dalam bahasa Arab, kata sifat mengikuti isim dalam jenis (muannats/mudzakkar), jumlah (mufrod/jamak), dan i‘rab (harakat akhirnya).

Tujuan Pembelajaran : Pertemuan  Kedua

1. Melalui kegiatan video pembelajaran dikelas, peserta didik dapat melafalkan kosakata nama-nama anggota tubuh dengan baik dan benar

Model/metode Pembelajaran

1.      Model Discovery lerning

2.      Metode Demonstrasi

3.      Pendekatan Saintifik

Media / Alat peraga

1.  Video/PPT

2. Gambar

3. Lagu

Sumber Belajar

Buku Bahasa Arab kelas 5

AKTIVITAS

Kegiatan Awal

1.      Menyiapkan bahan untuk latihan ( Post Test dan LKPD )

2.      Pemantauan kegiatan latihan 

Kegiatan Inti

1.      Guru memantau proses kegiatan pembelajaran peserta didik.

2.      Guru memberikan contoh serta pendampingan jika terdapat pertanyaan.

3.      Selama kegiatan, Guru ikut serta mendampingi peserta didik.

K      Kegiatan Maju kedepan untuk melafalkan kosakata nama-nama anggota tubuh

rR   Refleksi 

        Guru meminta peserta didik untuk dapat menyampaikan kesimpulan pembelajaran hari ini    

       Penutup

  Guru menyampaikan materi selanjutnya

REFLEKSI ATAU KESIMPULAN PEMBELAJARAN

Sebelum kita mengakhiri pembelajaran marilah kita bersama sama mengucap lafadz Hamdalah

Ibu Akhiri. . . .