BAHASA ARAB KELAS 6D HARI SENIN TANGGAL 22 SEPTEMBER 2025

                                                            

أهلاً وسهلاً 

Selamat datang soleh solehah 

Bagaimana kabarnya?
Semoga sehat dan tetap semangat belajar ya😊

Hari ini kita memasuki materi 2 halaman 25 yaitu fiil amr.

Semangat selalu ya Anak anak hebat ibu guru, semoga pembelajaran hari ini mendapatkan hasil yang baik dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari

HAVE A NICE DAY 😘

tata bahasa : fiil amr

 َFi'il amr adalah kata kerja yang digunakan untuk memerintah atau meminta seseorang melakukan sesuatu. Kata ini berasal dari bahasa Arab. Dalam bahasa Indonesia, fi'il amr mirip dengan kata-kata seperti "duduk!", "minum!", atau "baca!".

Ciri-Ciri Fi'il Amr

1. Untuk siapa? Kata ini ditujukan untuk orang kedua (kamu). Misalnya, kita memerintahkan seseorang yang ada di hadapan kita.

2. Akhiran kata: Fi'il amr memiliki ciri khas pada akhirannya. Untuk laki-laki, huruf terakhirnya biasanya berharakat sukun (ْ). Sedangkan untuk perempuan, di akhir kata biasanya ada huruf ya (ي) dengan harakat sukun.

Contoh dalam Kehidupan Sehari-hari

Untuk membuat materi lebih mudah dipahami, kita bisa menggunakan contoh-contoh yang relevan dengan kegiatan sehari-hari di sekolah atau di rumah.

Kata Kerja (Fi'il)	Perintah untuk Laki-laki	Perintah untuk Perempuan	Arti
دَرَسَ (darasa)	اِدْرُسْ (idrus!)	اِدْرُسِيْ (idrusī!)	Belajarlah!
جَلَسَ (jalasa)	اِجْلِسْ (ijlis!)	اِجْلِسِيْ (ijlisi!)	Duduklah!
كَتَبَ (kataba)	اُكْتُبْ (uktub!)	اُكْتُبِيْ (uktubi!)	Tulislah!
قَرَأَ (qara'a)	اِقْرَأْ (iqra'!)	اِقْرَئِيْ (iqra'ī!)	Bacalah!
ذَهَبَ (dzahaba)	اِذْهَبْ (idzhab!)	اِذْهَبِيْ (idzhabī!)	Pergilah!

Aktivitas Pembelajaran

1. Bermain Peran: Ajak anak-anak untuk melakukan permainan sederhana. Guru bisa memberikan perintah menggunakan fi'il amr, lalu anak-anak akan memerankannya. Contoh: "يا أحمد، اِجْلِسْ!" (Ya Ahmad, ijlis!) → Ahmad akan duduk. "يا فاطمة، اِقْرَئِيْ!" (Ya Fatimah, iqra'ī!) → Fatimah akan membaca.

2. Tebak Gambar: Guru menunjukkan gambar yang berhubungan dengan kata kerja, misalnya gambar orang sedang makan. Anak-anak harus menebak fi'il amr yang sesuai, seperti كُلْ (kul!) untuk laki-laki atau كُلِيْ (kulī!) untuk perempuan.

3. Membuat Kalimat Sendiri: Setelah anak-anak mulai memahami konsepnya, ajak mereka membuat kalimat sederhana dengan fi'il amr. Misalnya, "اُشْرَبِ الْمَاءَ!" (ushrab al-mā'a!) yang berarti "Minumlah air!".

4. Menyanyi Lagu Sederhana: Ciptakan lagu pendek dengan lirik yang berisi fi'il amr berulang-ulang, misalnya lagu tentang kegiatan pagi hari: "اِصْحُ! ثُمَّ صَلِّ! ثُمَّ كُلْ!" (Ishū! Tsūmma shalli! Tsūmma kul!) yang artinya "Bangun! Lalu shalat! Lalu makan!".

REFLEKSI ATAU KESIMPULAN PEMBELAJARAN

Sebelum kita mengakhiri pembelajaran marilah kita bersama sama mengucap lafadz Hamdalah

Ibu Akhiri. . . .